ماذا تفعل ان واخواتها في الجملة الاسمية، يعتبر هذا السؤال من أسئلة اللغة العربية من الوظائف النحوية، ولكي يستطيع الطالب حله يجب أن يكون على دراية ببعض المفاهيم النحوية، كمفهوم الكلمة وهي مجموعة من الحروف التي تفيد المعنى، أيضاً مفهوم الاسم وهو ما دل ما معنى في نفسه غير مقترن بزمن، ومفهوم الحرف وهو ما دل على معنى ف ينفسه مقترناً بزمن، ومفهوم الحرف هو ما لا يدل على معنى في نفسه، إنما يتضح معناه في غيره، والجملة الاسمية هي التي تتكون من مبتدأ وخبر، وفي هذا المقال سنتعرف ماذا تفعل ان واخواتها في الجملة الاسمية.
محتويات
ماذا تفعل ان واخواتها في الجملة الاسمية
تعرف الجملة بأنها الكلمات المجتمعة مع بعضها البعض لتكوين معنى مفيد، وتنقسم الجملة إلى جملة اسمية وجملة فعلية، والجملة الاسمية هي التي تتكون من مبتدأ وخبر، مثل: المعلم مخلصُ في عمله، ففي هذه الحالة نطلق على المعلم مبتدأ، ومخلصُ خبر، وتدخل إن وأخواتها في الجملة الاسمية فتنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها، فمثلاً نقول إن العلم نورُ، نلاحظ دخول إن على الجملة الاسمية فأصبح المبتدأ منصوباً والخبر مرفوعاً، ومن الحروف الناسخة (إن، كأن، لعل، ليت)، وهي التي تدخل على الجملة الاسمية فتنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها، وإن حرف ناسخ يفيد التأكيد، وليت حرف ناسخ يفيد التمني، ولعل حرف ناسخ يفيد الترجي، وتقوم الحروف الناسخة بإزالة حكم المبتدأ والخبر، وتغييره لفظاً ومعنى.
تفعل ان واخواتها في الجملة الاسمية أنها تنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها، ومن الأمثلة عليها: إن النباتات غذاءٌ للإنسان، إن الكتب مفيدةُ للعقل، إن العلماء مشاعل تنير المجتمع.